Wie Veronika’s Vocal Academy Menschen online dabei hilft, ihre Stimme zu verstehen und in kurzer Zeit besser singen zu lernen

Kraftvoll singen, hohe Töne sicher treffen und die eigene Stimme kontrolliert einsetzen: Was für manche selbstverständlich klingt, bleibt für viele Hobbysänger ebenso wie für ambitionierte Musiker und Berufssänger eine ewige Herausforderung. Statt des gewünschten Volumens entstehen dünne, instabile Töne. Beim Versuch, mehr Kraft aufzubauen, wird gepresst oder geschrien. Andere kämpfen mit Heiserkeit, einem Engegefühl im Hals oder dem Eindruck, beim Singen nicht richtig atmen zu können. Besonders frustrierend wird es, wenn selbst regelmäßiger Gesangsunterricht nur wenig daran ändert. Zwar werden Übungen absolviert und Anweisungen umgesetzt, doch warum ein Ton funktioniert und der nächste nicht, bleibt häufig unklar. Genau hier sieht Veronika Seghers ein grundlegendes Problem: Gesangstechnik muss nicht nur vorgemacht, sondern nachvollziehbar vermittelt werden. „Wer über Jahre übt, ohne zu verstehen, was technisch in der eigenen Stimme passiert, bleibt bei Problemen immer wieder auf fremde Hilfe angewiesen und kommt womöglich trotz großen Einsatzes kaum voran“, erklärt die langjährige Opernsängerin.

„Der entscheidende Schritt besteht darin, die eigene Stimme so gut kennenzulernen, dass Probleme nicht nur wahrgenommen, sondern auch eingeordnet und gezielt gelöst werden können“, fügt sie hinzu. Mit Veronika’s Vocal Academy verfolgt sie deshalb einen Ansatz, bei dem erwachsene Sänger nicht nur einzelne Übungen nachmachen, sondern verstehen, warum diese funktionieren und wie sie auf die eigene Stimme wirken. Dabei schöpft Veronika Seghers auch aus persönlicher Erfahrung: Sie begann mit Pop und Musical, studierte später klassischen Gesang in Wien und arbeitete bereits während ihres Studiums professionell als Opernsängerin. Bühnenerfahrung sammelte sie in mehreren europäischen Ländern, unter anderem im Umfeld der Wiener Philharmoniker, an der Bayerischen Staatsoper und bei den Bregenzer Festspielen. Eine schwere eigene Stimmkrise zwang sie jedoch dazu, ihre Technik grundlegend neu aufzubauen. Diese Erfahrung prägt heute ihren Unterrichtsansatz.

Ein starres Programm für alle gibt es bei Veronika’s Vocal Academy nicht. Stattdessen können Menschen ohne Vorkenntnisse zunächst erarbeiten, wie Gesang grundsätzlich funktioniert, während erfahrene Sänger oder Berufssänger gezielt an technischen Schwächen und Feinheiten arbeiten. Rund 90 Prozent der Schüler beschäftigen sich nach Angaben von Veronika Seghers mit Popgesang, zugleich gehören Musical und klassischer Gesang zu den zentralen Bereichen der Academy. Typische Themen sind hohe Töne, Heiserkeit, mangelnde Kraft, zu wenig Volumen, ein Engegefühl oder Schwierigkeiten bei der kontrollierten Stimmführung.

„Ob jemand gerade erst anfängt oder schon professionell auf der Bühne steht, entscheidet nicht darüber, ob gezielte Arbeit an der Stimme sinnvoll ist – viel wichtiger sind das individuelle Problem und das persönliche Ziel“, so Veronika Seghers. Entsprechend wird jedem Schüler ein passender Lehrer zugeteilt. Auch die Gesangslehrer im Team sind selbst als Sänger aktiv und bringen praktische Bühnenerfahrung mit. Die persönliche Beziehung bleibt dabei ein wichtiger Bestandteil: Schüler sollen sich wohlfühlen und ohne Angst ausprobieren können.

Das grundlegende Coaching bei Veronika’s Vocal Academy dauert üblicherweise etwa zwei bis drei Monate. In kurzer Zeit besser singen zu lernen, bedeutet dabei ausdrücklich nicht, dass jeder Teilnehmer nach wenigen Wochen dasselbe künstlerische Niveau erreicht. Vielmehr sollen zentrale technische Schwierigkeiten gezielt bearbeitet und die Grundlagen dafür geschaffen werden, die eigene Stimme wesentlich besser zu verstehen. Je nach Bedarf kann die Betreuung Einzelunterricht, kleine Gruppen, digitale Lerninhalte und den Austausch mit anderen Schülern miteinander verbinden.

Für Unterricht, Lerninhalte und eigenständiges Üben sollten insgesamt ungefähr zwei bis fünf Stunden pro Woche eingeplant werden. „Schneller Fortschritt bedeutet für uns nicht, eine Abkürzung zum perfekten Sänger zu versprechen. Es geht darum, technische Zusammenhänge endlich nachvollziehbar zu machen und konkrete Probleme systematisch zu bearbeiten“, betont Veronika Seghers. Wer anschließend weitere musikalische oder technische Themen vertiefen möchte, kann die Zusammenarbeit fortsetzen – eine dauerhafte Abhängigkeit vom Lehrer ist jedoch gerade nicht das Ziel.

Dass Gesangsunterricht vollständig online funktionieren soll, sorgt bei manchen Sängern zunächst für Skepsis. Häufig besteht die Annahme, eine Stimme könne über einen Bildschirm nicht richtig beurteilt werden oder es seien professionelle Mikrofone und umfangreiche technische Geräte erforderlich. Bei Veronika’s Vocal Academy ist das Online-Modell jedoch kein nachträglich ergänztes Format, sondern die Unterrichtsform, mit der Veronika Seghers und ihr Team seit Jahren arbeiten. So reichen für den regulären Unterricht grundsätzlich ein normaler Laptop oder ein Smartphone aus.

Gleichzeitig ermöglicht das digitale Konzept, unabhängig vom eigenen Wohnort mit spezialisierten Lehrern zusammenzuarbeiten, ohne dafür lange Anfahrten oder Reisen einplanen zu müssen. „Entscheidend ist nicht eine möglichst teure Studioausstattung, sondern dass der Unterricht methodisch funktioniert und der Sänger versteht, woran er arbeitet“, sagt Veronika Seghers. Hinzu kommt die zeitliche Flexibilität: Unterricht, digitale Inhalte und Übungen lassen sich so organisieren, dass das Training auch für Berufstätige, Eltern und Menschen mit einem vollen Alltag praktikabel bleibt.

Hinter der Seghers-Methode steht nicht zuletzt Veronika Seghers eigene Laufbahn. Obwohl sie bereits Gesangsunterricht nahm und professionell sang, erlebte sie während ihres Studiums eine massive Stimmkrise. Über längere Zeit war ihre Stimme stark eingeschränkt, zeitweise bereitete ihr sogar das Sprechen Schwierigkeiten. In der Folge musste sie ihre Gesangstechnik von Grund auf neu aufbauen und suchte gezielt die Zusammenarbeit mit Lehrern, die selbst professionell auf der Bühne standen. Dadurch kennt sie aus eigener Erfahrung die Situation, jahrelang Unterricht zu nehmen und dennoch nicht genau zu verstehen, was technisch mit der eigenen Stimme geschieht.

„Gerade meine eigene Stimmkrise hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, dass Sänger nicht einfach Anweisungen ausführen, sondern nachvollziehen können sollten, warum etwas funktioniert“, verrät Veronika Seghers. Aus dieser Erfahrung entwickelte sie schließlich den Ansatz ihrer Academy: individuelle Betreuung, praktische Erfahrung und methodisches Verständnis miteinander zu verbinden – mit dem Ziel, dass Sänger nicht nur kurzfristig Fortschritte erzielen, sondern ihre Stimme langfristig eigenständiger einsetzen können.

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